Lernen mit KI (Statt Schummeln)

1. Was ist der Sokratische Dialog im Kontext von KI-gestütztem Lernen?

• ☐ A) Die KI löst deine Hausaufgaben und du merkst dir die Antwort.
• ☐ B) Die KI gibt dir Hinweise und Leitfragen, damit du die Antwort selbst findest.
• ☐ C) Die KI erstellt eine Zusammenfassung, die du vor der Prüfung liest.
• ☐ D) Die KI übersetzt deine Hausaufgaben in eine andere Sprache.

2. Warum halluzinieren Sprachmodelle?

• ☐ A) Weil sie programmiert sind zu lügen, wenn sie die Antwort nicht kennen.
• ☐ B) Weil sie das statistisch wahrscheinlichste nächste Wort vorhersagen — nicht das wahrste.
• ☐ C) Weil ihre Trainingsdaten nur fiktive Texte enthalten.
• ☐ D) Weil sie absichtlich testen, ob Nutzer Fehler erkennen.

3. Du bereitest dich auf eine Bio-Klausur zur Zellteilung vor. Welche Prompt-Reihenfolge nutzt den KI-Werkzeugkasten am besten?

• ☐ A) "Schreib meinen Aufsatz über Zellteilung" — abgeben.
• ☐ B) "Fasse Zellteilung zusammen" — Zusammenfassung lesen — Chat schließen.
• ☐ C) "Fasse Zellteilung zusammen" — "Stell mir 10 Fragen" — "Erkläre, warum meine Antwort bei Frage 4 falsch war" — "Was vergessen Schüler am häufigsten?"
• ☐ D) "Erstelle 20 Karteikarten zur Zellteilung" — nur die Karteikarten lernen.

4. ChatGPT gibt dir eine Quelle: "Dr. Maria Torres, 'Solar Energy Efficiency in Urban Environments,' Nature Energy, 2024." Du suchst auf Google Scholar und findest kein passendes Paper. Was tust du?

• ☐ A) Die Quelle trotzdem verwenden — der Zeitschriftenname ist echt, also existiert das Paper wahrscheinlich.
• ☐ B) ChatGPT bitten, die Quelle zu bestätigen — wenn es sie wiederholt, muss sie echt sein.
• ☐ C) Die Quelle aus dem Literaturverzeichnis entfernen — wenn sie nicht auffindbar ist, ist sie wahrscheinlich erfunden.
• ☐ D) Das Jahr auf 2023 ändern, falls es ein kleiner Fehler war.

5. Ein Mitschüler sagt: "Ich lasse ChatGPT eine Zusammenfassung schreiben und gebe die ab. Das ist im Prinzip dasselbe, wie das Lehrbuch zu lesen und in eigenen Worten zu schreiben." Was ist falsch an dieser Argumentation?

• ☐ A) Nichts — beide Ansätze führen zum gleichen Lernergebnis.
• ☐ B) Das Lehrbuch lesen erfordert aktives Verarbeiten (Auswählen, Ordnen, Verknüpfen). Eine KI-Zusammenfassung kopieren überspringt all das — kein Lerneffekt.
• ☐ C) Die Lehrbuch-Version ist schlechter, weil Lehrbücher auch Fehler enthalten.
• ☐ D) Die KI-Zusammenfassung ist sogar besser, weil sie kürzer ist als das Lehrbuch.

6. Zwei Schüler nutzen KI für eine Mathe-Aufgabe. Schüler A: "Löse Aufgabe 12." Schüler B: "Ich habe Aufgabe 12 so gelöst: [Versuch]. Ist mein Weg richtig? Wenn nicht, gib mir einen Hinweis." Wer ist besser auf eine Klausur OHNE KI vorbereitet?

• ☐ A) Schüler A — er hat die richtige Lösung gesehen und kann sie sich merken.
• ☐ B) Schüler B — er hat sich aktiv mit dem Problem beschäftigt und seine eigenen Fehler verstanden.
• ☐ C) Beide gleich gut — eine Lösung sehen und Hinweise erarbeiten bringt das gleiche Verständnis.
• ☐ D) Keiner — KI kann keinen menschlichen Lehrer ersetzen.